一瓶瓶从全国各地带回来的沙子样本，一句句精彩的沙瓶签记，透射着姜英对治沙工作的激情和热爱。

1986年入职到西北院以来，姜英已经从事荒漠化和沙化监测工作超过30年。30多年的光阴里，他走南闯北，在一个又一个沙区留下了奔波的身影，把中国每个沙区的面貌、特点都印刻在脑海中。

用乐观心态感受工作乐趣

全国防沙治沙先进个人、全国林业工程建设领域资深专家、享受国务院特殊津贴的专家……

多项荣誉光环下的姜英，温和谦逊、乐观自信，谈起工作如数家珍，让人倍感亲切。30多年间，他先后负责或参加完成了全国防沙治沙规划、全国防沙治沙综合示范区建设工程规划、全球环境基金-联合国粮农组织干旱地区土地退化评价、沙化土地封禁保护区规划、“十三五”防沙治沙规划、丝绸之路经济带防沙治沙规划、“一带一路”防沙治沙规划，以及山西、北京等地数十项国家级或省级项目。

姜英多次参加全国荒漠化沙化监测工作，包括技术规程的制定、完善，技术指导、验收，成果汇总，报告编写等。负责完成全国荒漠化和沙化监测巴楚县、神木市土地利用动态变化和沙化土地动态变化专题研究，毛乌素沙地沙化土地类型、植被盖度动态变化研究。

“东至呼伦贝尔沙地，西到塔克拉玛干沙漠……凭着一腔热血和胆量，我把全国的沙化土地几乎都走遍了，我觉得这是一种乐趣。虽然途中也会有累的时候，也会遇到危险，但我认为用一种乐观的心态干辛苦的工作，整个人就会轻松很多。”

脚步不停，硕果累累

2007年，姜英作为防沙治沙先进个人前往北京参加全国防沙治沙大会。

“防沙治沙工作要坚持科学防治、综合防治和依法防治的方针。要发扬胡杨精神，活着千年不死，死了千年不倒，倒了千年不朽。”姜英至今仍清晰地记得时任国务院总理温家宝接见会议代表时说的话，并常常以此激励自己。

“这次全国防沙治沙大会对我来说意义重大，感到荣幸又感受到了压力。我要对得起这份荣誉。”姜英说。

秉持着这样的信念，之后的姜英又是硕果累累：《陕西生态建设规划》《宁夏生态保护与建设规划（2014-2020）》《新疆林业生态红线专题研究报告》《丝绸之路经济带防沙治沙工程建设规划（2016-2030）》等荣获全国林业优秀工程咨询成果奖，先后参与编写了《航空像片森林判读手册》《中国荒漠化和沙化土地图集》、国家标准《防沙治沙技术规范》，发表论文30多篇，还有《陕西省生态环境现状及防治对策》《重点地区沙化土地地理信息系统的建立》《中国沙化土地动态变化分析》《基于RS的塔里木河下游沙化土地/植被覆盖动态变化研究》等15项研究成果。这些工作多数涉及沙化土地监测和治理，对指导我国防沙治沙工作具有重要意义。

防沙治沙还需求新谋变

作为一名在防沙治沙领域深耕多年的高级专业技术人员，姜英觉得，目前我国荒漠化和沙化监测、规划、治理等方面还需要新思路。

姜英认为，就监测思路而言，目前我国荒漠化和沙化监测每5年开展一次，时效性不强，希望能每年开展一次，做到年度出数。实现的具体路径为，在现有的荒漠化沙化监测体系基础上，利用高分遥感影像、卫星精准定位、无人机核实、现地调查以及大数据与模型技术、宏观监测、定位监测、典型监测相结合，综合开展荒漠化和沙化监测、防沙治沙重大工程监测、沙化土地损害监测，创新构建天地空一体化、点面结合的荒漠化和沙化监测体系。

在规划思路方面，姜英建议，以荒漠化和沙化监测数据为依据，总结以往沙区工程建设项目实施的经验、教训，综合评价沙区内实施的各类林草生态工程建设项目绩效。针对沙区实际规划生态工程项目，规划应以水定林、以水定草，本着宜林则林、宜灌则灌、宜草则草、宜荒则荒的原则进行。原生沙漠、戈壁等地质历史时期形成的、不具备治理条件的地区，应保持其原有状态，可以规划一些封禁保护建设项目。

在治理思路方面，姜英介绍说，在沙区应进一步加大保护和治理力度，采取以保护为主、人工修复为辅的方式，对沙漠以保护为主，对沙地以治理为主。加大区域沙化土地治理力度，加强对有明显沙化趋势土地的保护，防止其退化成沙化土地。进一步健全完善政策、制度和机制，加快实施沙化土地封禁保护修复，加大封禁保护建设力度，应针对沙化土地分布实际，缩小封禁保护区面积。将“严格保护”“科学治理”“适度利用”相结合，全面推进与重点突破相结合，制度约束与激励相结合，国家投入为主与动员社会力量参与相结合，改善沙区生态与推动脱贫攻坚相结合。继续推进防沙治沙重点工程建设，实施好京津风沙源治理、沙化土地封禁保护区、沙漠公园、三北防护林体系、退耕还林还草等重点生态工程建设，加强工程管理，提高建设质量，强化成果管护。结合国家改革发展的总体布局和沙区实际，针对北方防沙带启动有针对性的防沙治沙工程，各地结合本地实际实施一批区域性重点防治工程，推进沙化土地治理，改善沙区生态状况，实现山水林田湖草沙综合治理。

“我时常对年轻人说，能够发现问题并且解决好问题才是你的真本事和大能耐。”姜英自己也以身作则，在工作中不断学习，将自己的知识和经验传授给年轻人，引导他们在这个领域作出更好的成绩。